今日は何するのかな？
２学期最初の縦割り班活動がありました。班長がみんなで楽しく遊べるものを考えて進行してくれました。 今日はどこの教室へ行くのか確認中 輪投げ ジャンケン列車 コロコロドカン！ 班長さんが今日のまとめをしています
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どうやって数える？
40までの数の数え方、読み方、書き方を理解する学習を行いました。ブロックを使ったり、10のまとまりと半端な数を合わせてで数えたりと、これまで習ったことを使いながら考えました。 10のまとまりで ブロックを使って
どうやって求める？
角柱と円柱の体積の求め方をこれまでの考えを使って、あれやこれやと考え考えを深めていました。 考えをノートに書きます 友達と考えを出し合います 底面積と高さから グールプの考えを説明 振り返りをタブレットに
今日の様子
１９日ぶりに良いお天気の中、過ごせました。久しぶりの日差しが暑く感じましたが、子どもたちは元気に活動していました。 みんなで合唱 歌ってみての感想 算数の時間 自分の考えたことを発表します 久しぶりに校長室へ
分かるって楽しい
数直線について知り数が表せることなどを理解していきますが、今日は「かずのせん」から考えていきます。違う学年では、かけ算の九九表を使って整数の特徴を考える活動を行っていました。 教え合い 考えをノートに書きます 九九表から分かったこと 自分の考えを伝えます どういう風に数を数を分けたのかな？
きれになりました
掃除の時間、どこの場所でも一生懸命に掃除をしてくれています。そんなところまでと思うようなところも自分で考えて砂などを履いてくれていました。 靴箱の中もその下もきれいに もくもくと ゴシゴシこすってくれてます カメラを見付けて