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 国語の物語文として学習しています。場面ごとに文章をから、行動や気持ちを読み取っていきます。 　　　　　　　　教科書を読みます　 　　　　　　　　スイミーの気持ちを考えます 　　　　　　　　友達に説明しています

 道徳の時間に、先生からの問いによく考えていて、発表もみんな頑張っていました。 　　　　　　　　　教科書を読みます 　　　　　　　　友達と考えを共有します 　　　　　　　　今日の振り返りを書きます 　　　　　　　最後、先生の話を聞きます

 前転・後転・開脚前転・開脚後転の技を自分でできそうな技やできるようになりたい技などを練習していました。まだ始まったばかりですが、ポイントに気を付けながら取り組んでいました。 　　　　　「ネコちゃん体操」で今日する技の準備運動　　　 　　　　　　ブリッジ 　　　　　　　技のポイントを確認 　　　　　　次使う人のことを考えて片付け

 日光彫では、慣れない彫刻刀に苦労しながらなかなかの出来栄えに満足気です。源泉への散策では、１０円玉を浸けてどうなるかも試してみました。 　　　　　　下絵を写し取ります 　　　　　引っ掻きという彫刻刀を使って 　　　　　みんな真剣です 　　　　　　できあがり！ 　　　　　　　源泉へ行きました 　　　　　　１０年球を浸けてみます

 ハイキングの後の牧場のアイスクリーム、とても美味しくいただきました。 　　　　　　　思い思いの場所で 　　　　　　三本松で学年写真